深化教学改革，提升水平——英语教研活动记录

在现代教育中，不断提升教师的教学水平是非常重要的。为此，我们在9月21日上午举办了全体英语教师的教研活动。这次活动不仅是一次简单的会议，更是我们共同进修和成长的重要机会。活动分为两个部分，大家积极参与，热诚高涨。

第一部分：深入进修新课标

在此次英语教研活动中，开头来说由教研组长骆老师为大家讲解了《新课标解读’里面的课程目标部分。这个环节让我们每位老师都觉悟到课程目标的重要性。娄岩祺老师在发言中提到：“课程目标告诉我们这个阶段的学生应该进步什么。”的确，明确的课程目标就像是航标，指引着我们前进的路线。

张翠老师也分享了她的感受，她强调了课程目标的明确性。她说：“有时候我们常常都在说，不知道课怎么上，其实在课程目标中讲的很清楚，我们要做些什么。”从她的话中，我深刻体会到英语课堂不仅仅是教授语言，更在于进步孩子们的语言能力和思考质量。

第二部分：公开课的打磨与反馈

接下来的活动是对张翠老师和娄岩祺老师的两节公开课进行深入的打磨与反馈。在这个环节中，全体老师仔细观察，积极讨论了上课的优点和需要改进的地方。通过这样的互相进修，我们都能从中获得更多的灵感，改进自己的教学技巧。

大家纷纷表示，听到同事的讲课，激发了自己更多的教学思路。当看到他人的课堂互动和教学技巧时，让我们感觉到英语教研活动的重要性。不断的进修和交流，真的是提升教学质量的关键所在。

未来展望：新标准与新路线

通过这次教研活动，我们明确了未来英语教学的新标准和路线。正如活动最终所拓展资料的那样：“道阻且长，行则将至。”我们相信，在今后的教育操作中，每位英语教师都会积极探索新技巧，努力落实新理念。

直给重点拎出来说是，英语教研活动记录不仅反映了教师们在教学上的努力与进步，也彰显了我们对进步教育质量的执着追求。期待在将来的教学中，我们能够共同成长，不断突破，迎接更美好的未来。

撰稿：王佳宁