一合并同类项题目精选
家好，下面内容是几道初一的合并同类项题目，希望大家能够认真练习，进步自己的数学能力。
目一：
并同类项，并求值：
c2-8c+2c3-12c2+2c-2c3+1，当c取某个特定值时，结局是几许？
目二：
下列式子并合并同类项：
5x^2)+x-(-5x^2)-x+6 和 (2/3+1/3)x-10y。
解释解题步骤。
目三：
空题，计算下列各式：
－a)2·(－a)3， (－x)·x2·(－x4)，(xy2)2，(－2×10^5)^2×10^21 和 (－3xy^2)^2·(－2x^2y)。
给出答案解析。
目四：
行合并同类项的计算题：
12x-20x=？②x+7x-5x=？③-5a+3a-7a=？④ -6ab+ba+8ab=？⑤2x-13x=？⑥3x-x-5x=？⑦-b+6b-6b=？
用文字列式表示比a的5倍大4的数，与比a的2倍小3的数。
道初中数学合并同类项经典题目
面内容是一些经典的初中数学合并同类项题目，希望同学们能够掌握解题技巧，进步解题速度。
、第3题和第4题需要注意是否抄错题目。
、合并同类项并求解：
5x-6x的结局是几许？系数怎样化为1？
及 5a2b-3ab-4ab2+7ab-2ab2的合并结局是什么？
有计算：(3ab)(-1/3a2c)。
及求 (-2a+3b)2的值。
释每一步骤。
、在合并同类项时需要注意什么？怎样用简单易懂的方式解释合并同类项的概念？可以通过比喻来讲解吗？例如用鸡和鸭来比喻不同类别的项无法合并。同时要注意合并时，字母及其指数都必须相同。例如 2只鸡与三只鸡可以合并为5只鸡等概念性讲解方式供学生领会记忆。
